快乐星球

Happy Star I

科幻奇幻
中国大陆 / 47分钟
2004中国大陆上映

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剧情简介

10岁的小男孩丁凯乐，大家都叫他“乐乐”，他性格内向、胆小，在学校经常被班里几个调皮的同学金刚、孙野和小九九欺负，乐乐惹不起他们，只好忍气吞声。乐乐觉得上学没意思，对学习也一直没有兴趣。乐乐的妈妈和中国大多数家长一样，望子成龙心切，为了让乐乐长大后的生存能力强一些，她总是按照自己的愿望煞费苦心地为乐乐设计着未来，郁闷的乐乐说服不了妈妈，不知道该怎么办。面对日复一日的生活，学校、家庭对于乐乐来说，只是生活的必须，“要乖、要听话、要好好学习……”每天，乐乐听到的都是相似的语重心长的话语。乐乐想要属于自己的空间，上网成了最好的途径。每天放学回到家，乐乐最开心的事情就是写完作业后偷偷地上网玩游戏，在网上自由的空间乐乐总是能够找到自信，自由地指挥千军万马，开心极了。快乐星球的三个小朋友，小发明家多面体和他的两个助手莲蓉包和冰柠檬也在进行着一个全新的课题——让一个人变得快乐，于是乐乐就成为了他们的幸运儿。乐乐的测试中，勇敢指数是35，聪明指数是85，爱心指数是90，但是快乐指数只有30，甚至乐乐在寻求快乐的欲望高达了300%。乐乐完全符合快乐星球帮助的要求，“快乐星球”的长老老顽童爷爷给了乐乐一个项坠，那是一个可以随时进入快乐星球的钥匙。从此以后，每当乐乐遇到困难，他首先想到的就是快乐星球的三个好朋友，在“老顽童爷爷”的指导下，多面体、莲蓉包和冰柠檬运用自己的智慧和一个个的小发明，帮助乐乐度过了一个个难关。在第一部大结局中，乐乐因为已经彻底达到各项指标要求，多面体他们的课题逐渐结束，最后的一场无人监考考试中，乐乐完成了最后的考验，意味着多面体他们课题圆满结束，也意味着乐乐再也不能来快乐星球。最后一幕中，乐乐挥手告别了快乐星球，只留下那个项坠作为纪念。“快乐星球”里的老顽童有一种深深地忧虑和担心，他认为，“快乐星球”里的孩子们虽然通过遗传基因解决了人类知识的传承问题，使他们一生下来就具有很深厚的科学知识，但高科技虽然能改变人类的生活方式，并不能改变人类的情感诉求，“快乐星球”里孩子们缺失了像地球上同龄孩子成长过程中的许多情感体验与成长过程，他决定让星球里的孩子补上这一课。在高科技环境里长大的天才发明家小布丁太自负了，他把高科技理解为是一种可以超越一切无所不能的万物之“神”。他背着老顽童爷爷对自己助手雪儿做着一项近乎“残酷”的实验：他认为雪儿太情绪化了，作为一个科研工作者，这些情感都没必要，他正在雪儿身上做一个装置，这个装置是一种类似“情绪控制器”的东西，戴在人身上久了，人的七情六欲、喜怒哀乐就会慢慢消失掉。